viernes, 17 de septiembre de 2010

Pasarán más de mil años...




Así dice el eterno bolero: Pasarán más de mil años, muchos más...

Lo que hoy nos ocupa no durará tanto. En concreto "sólo" durará mil años: desde el 31 de diciembre de 1999, hasta el 31 de diciembre de 2999 (si es que existe este mundo).

El proyecto del compositor Jem Finer consiste en un ordenador que tiene una melodía de 20 minutos. Esta melodía va cambiando mediante combinaciones y variaciones y permite que, con los 234 cuencos tibetanos de la instalación, la pieza se repita cada mil años.

En la actualidad, según reza en la página oficial Longplayer, la canción ha estado sonando más de 10 años. En esta misma página podemos escuchar la canción más larga de la historia. Para ello no tenemos más que hacer clic en la pestaña Listen.

No hace falta que tengas prisa para escucharla, muchas generaciones después de nosotros también podrán tener esta experiencia. Es una de las pocas cosas que dejaremos a nuestros herederos...

Aquí os dejo una pequeña muestra: mil minutos de esta pieza tan extensa. En él podemos ver una actuación en vivo de lo que podemos oír en el faro Trinity de Boya Wharf, junto al Támesis.




jueves, 9 de septiembre de 2010

¿Cualquier tiempo pasado fue mejor?


Eso es lo que habitualmente se pregunta la gente que no quiere cambiar sus costumbres, sus hábitos...

Algo parecido debió pensar Max Raabe, un cantante alemán que, junto a su Palast Orchester, se han especializado en recrear el sonido de las orquestas de los años 1920y 1930.

Hasta aquí no dejaría de ser un ejercicio de ensayo, lo curioso viene cuando entre sus canciones aparecen versiones de canciones actuales, como Oops!... I did it Again de Britney Spears o Sex Bomb de Tom Jones.

No se si os gustará, pero a mí me ha parecido una curiosa iniciativa. Os dejo con un par de ejemplos.




martes, 20 de julio de 2010

Pasatiempo


¿Conoces la canción que suena de fondo en esta escena memorable de Esencia de mujer?

En ella el protagonista, Al Pacino, encarna la figura de un ciego que conduce un Ferrari Mondial t Cabrio por las calles de Nueva York, acompañado por su amigo Charlie (Chris O´Donnell).





Solución: "La violetera" de José Padilla (aunque Chaplin se la adjudica como suya en "Luces de Ciudad") y "El relicario" de José Padilla (cuando empieza a acelerar el coche).

Gracias a los participantes.

El vencedor es Vicente, por muy poquito margen de tiempo sobre Dolores (no había visto los comentarios, pido perdón por ello.)

El premio. ¿Quién habló de premio?

Tienes pagadas unas cervezas cuando te acerques por mi tierra, un abrazo.

domingo, 4 de julio de 2010

Fin de Curso

Cuando empezó mi andadura como profesor, creía que sería algo pasajero, una estación de mi vida que me llevaría a otro lugar, quizás una orquesta o un Conservatorio.

La enseñanza Secundaria siempre ha estado entendida como un lugar en el que se trabaja mucho y no hay recompensas. No estoy de acuerdo con esta definición. Mi trabajo de Profesor de Secundaria tiene muchas recompensas, aunque alguna de ellas las obtenga con el paso de los años.

Cuando un profesor comienza el curso lo hace lleno de ilusión, ganas por enseñar, alegría... Tarde o temprano los alumnos le colocan en su sitio. Los proyectos tienen que ser menos ambiciosos, sólo unos pocos te atienden, etc.

Pero la mayor satisfacción que podemos tener como profesores, si no lo sois no se si entenderéis este pensamiento, es encontrar, de vez en cuando, que un alumno se queda impregnado de lo que le decimos, nos presta atención y nos hace un poco suyos.

El curso ha terminado, por ahora, y espero que estos alumnos que han tenido la suerte, o la desgracia, de conocerme un poco mejor, se lleven un buen recuerdo de todos sus profesores, y, sobre todo lleguen a ser mejores personas.

El ejemplo de lo que estoy diciendo lo tenemos en este recital que hicieron, en las horas libres, con los bocadillos en la mano, un grupo de alumnos que querían poner su grano de arena en el homenaje que se rendía a Miguel Hernández. Ellos me convencieron para que sacara tiempo de donde fuera y les grabara el vídeo. También fueron ellos los que me tuvieron que recordar que querían ver el vídeo y que lo pusiera a disposición de todos, pues es la forma que tienen, como ciudadanos de acercar un poco más la figura de un gran poeta a todos los que deseen oírlo.

Cuando pasan estas cosas es cuando un profesor obtiene su máximo beneficio, el sueldo de un maestro está formado por las alegrías que obtiene con alguno de sus alumnos, con lo que tengo que decir que soy inmensamente rico.

Gracias a todos. Feliz Verano.



martes, 15 de junio de 2010

Enhorabuena




Enhorabuena a mis alumnos: Adrián y Eloy.

El trabajo de final de curso de este año ha sido aceptado con muy buen agrado por los alumnos. Tal y como hicimos el año anterior, el alumnado ha dado rienda suelta a su versión cinematográfica y ha grabado (con alguna que otra ayuda) una serie de videoclips.

La sorpresa surge cuando estos dos alumnos deciden que van a realizarlo todo ellos: storyboard, grabación, producción y postproducción. Una vez avisados del jaleo en que se metían me asombraron con el vídeo que os traigo a continuación.

Para ello tuvieron que grabar más de 50 minutos, repartidos en 4 días distintos. Las horas de montaje no las pueden calcular, pero me dijeron que muchas.

He de confesar que al principio no me esperaba un resultado tan bueno, son buenos alumnos, pero se han superado muchísimo. Una vez visto el trabajo finalizado no tengo más remedio que darles la enhorabuena y pedirles trabajo para cuando decidan rodar otra película más ambiciosa.

A lo mejor estamos delante de unos grandes directores del futuro ¿quién sabe?

Yo he pensado que tenía que puntuar con la máxima calificación este trabajo. ¿Qué pensáis vosotros?




martes, 1 de junio de 2010

Un viaje con historia




Este fin de semana estuve en una ciudad mágica donde las haya: Medinaceli.

En la encrucijada de caminos entre Madrid y Zaragoza, en lo alto de un promontorio, podemos ver la ciudad del cielo (Occilis). En ella podemos destacar muchos elementos arquitectónicos que han llegado hasta nuestros días: Arco Romano, los mosaicos, la Colegiata, la Plaza Mayor y el Palacio Ducal.

Este Palacio pertenece a la casa nobiliaria que tenía el condado de Medinaceli. Como curiosidad diré que esta casa nobiliaria también tiene el título de Ducado de Segorbe (mi pueblo), aunque en la actualidad no lo posee la misma persona, Dña. Victoria Eugenia Fernández de Córdoba y Fernández de Henestrosa es la actual duquesa de Medinaceli. Su hijo Ignacio de Medina y Fernández de Córdoba es el actual duque de Segorbe.

Todo esto tiene un sentido musical. En la segunda mitad del siglo XVI se copia un cancionero de música del Renacimiento. Este Cancionero perteneció al Duque de Medinaceli y, por este motivo, se le conoce como Cancionero de Medinaceli.

En él se recoge una sorprendente diversidad de contenido: canciones, romances, villancicos, madrigales, así como un importante número de composiciones en latín, algunas pertenecientes a autores tan importantes como Cristóbal de Morales.

Los villancicos no abundan aquí tanto como en otros cancioneros (Uppsala o el de Palacio), en los que casi exclusivamente encontramos este género. La forma musical más abundante es la del madrigal.

La temática es sobre todo profana. Musicalmente, la característica más destacable es la existencia de combinaciones rítmicas muy vivas y variadas, con el uso frecuente compás ternario.

Os dejo una muestra de las canciones de este manuscrito con imágenes de la ciudad que da nombre al mismo. Espero que os guste...


martes, 25 de mayo de 2010

Blue Man Group


Blue Man Group son un grupo de música algo especial. Su instrumento preferido es un tubo de PVC.

Con estos tubos pueden conseguir distintas melodías, variando su longitud (de este modo conseguimos un sonido más o menos agudo).


En realidad son un grupo que consigue que sus actuaciones se conviertan en algo más que en un concierto. Destacan por el uso de una iluminación muy sofisticada, una puesta en escena bastante interesante y un gran dominio del escenario.


De todos los vídeos que podemos encontrar he subtitulado este en el que tenemos una clase de orquestación magnífica. Os lo recomiendo a todos.


P.D.: por si mis alumnos no los conocen, que conste que si que salen en los Simpson.